以“典型节气”切入,探索国学在小学国画教学中的应用
摘要
国学是国画的基础,想要学好国画就必须要学好国学。以“典型节气”切入,选取诗歌、典故、民俗等儿童喜闻乐见、易于接受的方式把国学与国画相结合起来。让学生学习中国画时,以视觉的形式对中国传统文化有一个了解、领悟、感受的过程,进而热爱并弘扬传统文化。
关键词
国学;国画;节气;传统文化
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PDF参考
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