数学思维与小学数学教学

李 金
廉江市石城镇飞鼠田小学 广东廉江 524400

摘要


我国社会的快速发展带动了教育事业的发展，数学思维的培养在数学应用中逐渐被重视，逐渐成为了课堂教学的目标。对于数学这门课程，其思维较为活跃，因此在教学中老师要想提升课堂的教学质量与效率，促使小学生对数学产生浓厚的学习兴趣，就必须要重视数学思维的提升与培养。

关键词


数学思维；小学数学；探究

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参考


[1]周建国．小学数学教学中对学生数学思维能力的培养[J]．读与写(教育教学刊),2015,(08):225 [2]税忠．试论如何在小学数学教学中培养学生的数学思维能力[J]．中国校外教育,2016,(32):73－74 [3]陈明明. 数学思维与小学数学教学分析[J].科学大众 (科学教育),2016,(06):53.


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