运用迁移的方法锻炼学生概括文章主要内容的能力

徐 奔
广西南宁市五象新区第三实验小学 530200

摘要


在小学语文教学中，培养学生概括文章主要内容的能力是非常重要的。教师在教学中可以运用迁移的方法，使学生的概括能力得到有效的锻炼。本文首先分析了在小学语文教学中培养学生概括文章主要内容能力的意义，然后针对如何运用迁移的方法来锻炼学生的概括能力提出了几点策略。

关键词


迁移；概括能力；主要内容

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参考


[1]赵慧,孔令涛.运用信息技术实现小学语文教学单元迁移[J].中国教育技术装备,2017(17)：127-128. [2]江永红.小学语文教学中学生概括能力的培养[J].科学咨询(教育科研),2017(04)：76. [3]梁旭,李晓琳.浅谈迁移理论在小学语文教学中的应用[J].现代语文(教学研究版),2016(09)：28-29.


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