角色扮演在小学英语教学中的应用初探

摘要

随着经济的飞跃式发展，全球化程度不断加强，学好英语的重要性愈发彰显。小学英语作为学生学习英语的基础启蒙，渐渐得到社会各界更多的注目。同时，随着课程改革的进程，实践能力的培养提升受到了越来越大的重视，小学英语教师们因此要改变传统的教学方式，探索更加机动灵活的方法来提高学生学习的积极性，通过一定实践，“角色扮演”不失为一种有益的探索。本文将就角色扮演在小学英语教学中起到的积极作用引入，进而提出一些有关促进角色扮演教学方式发展的建议，希望能给相关研究提供一些新的思路。