小组合作在中职化学课堂中的运用 ——以《常见的金属氧化物和碱》为例

王 文晔
辽西技师学院

摘要


合作学习，是一种有利于促进学生全面发展的新型教学方式。将该教学方法引入到中职化学教学课堂，能够改变过去的以教师为中心教学模式，能够让以“就业”为导向的中职化学教育发生新的变化，实现对中职学生化学综合素养的培养。为在中职化学教学课堂有效推进小组合作学习，让中职化学课堂呈现新色彩。本文笔者将以《常见的金属氧化物和碱》为例，谈一谈如何更好地推进小组合作学习与中职化学教学课堂的融合。

关键词


小组合作；中职化学；教学应用；《常见的金属氧化物和碱》

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参考


[1]李淑敏.中职化学课堂小组合作学习模式的研究[J].成才之路.2016（01） [2]周晶.小组讨论学习法在中职化学课堂教学中的应用[J].课程教育研究.2015（05） [3]王莉.合作学习在中职化学教学中的应用探究[J].成才之路.2017（29）


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