农村小学语文阅读教学有效性的提高对策

张 茂江
榆中县新营镇黄坪学校 甘肃兰州市 730114

摘要


语文学科作为一门基础性学科，在提高学生思想文化素养，促进学生进行其他科目的学习具有不可忽视的作用。本文旨在通过分析当前小学语文阅读教学现状，探讨提升当前农村小学语文阅读教学有效性的策略。

关键词


农村小学；小学语文；阅读教学

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参考


[1]王艾宝.农村小学语文阅读教学有效性的提高对策[J].中国校外教育,2019(01):113. [2]雷秀凤. 提高小学语文阅读教学有效性的教学对策研究[A].《教师教学能力发展研究》科研成果集（第十四卷）[C].:《教师教学能力发展研究》总课题组,2018:4. [3]刘杨.农村小学语文提高阅读教学有效性的策略[J].名师在线,2017(08):17-18.


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