兴趣决定爱好，幼儿园混龄社团自主活动如何实现差异化

李 丽
贵州省毕节市金沙县大田乡幼儿园 贵州毕节 551806

摘要


兴趣，源于一时的好奇心， 好奇心是培养爱好的引路人。不是来自外界的被动式的培养，而是自身的向往。在幼儿园这个阶段，孩子就是一张白纸， 对事物总是带有好奇心，还会自觉去模仿。因此，幼儿园进行混龄自主开展社团活动，将大大有益于孩子的身心健康，成长。 对于活动氛围，器材以及幼儿园教师的指导等有更高的要求。本文就幼儿园混龄自主活动的差异化，谈谈新的看法以及实践中的探索。

关键词


好奇心；幼儿园混龄；自主活动

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参考


[1]李丹. 溯自主之源扬个性之帆 ——幼儿园个性化课程的探索[J]. 课程教育研究, 2017(5). [2]岳聪宴. 开展混龄电脑画社团活动,促进学生社会性发展[J]. 教师, 2017(24):93-94.


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