浅论数学对中学物理教学的影响

李 竹英, 岳 帅
山东省潍坊市安丘市金冢子镇金冢子初级中学 262111

摘要


初中物理课程是一门以数学为基础的理工类课程，它具有较强的逻辑性，相对于初中其他的学科的内容来说具有一定的难度。如何培养学生在物理学习中遇到不理解、不明确的数学运算时，让学生学会主动查阅数学相关知识的出处，并记住和应用数学知识；对于生活中的一些物理现象，让学生知道要结合数学的知识来思考和处理，学会借助数学建模的相关知识来理解物理概念；这是学好物理的方法，也是教师的责任。

关键词


初中物理；数学；建模；教学

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参考


[1]刘凤璞等 : 数学若干辩证内容简析 人民教育出版社 , P l l 4 [2]胡作玄：数学如此深刻地理解着物理学 中国图书商报/2007 年/6 月/19 日/第 A07 版 [3]周耀才：“数学建模”在物理学习中的运用


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