项目课程建设在高校教学中存在的问题和整改措施

摘要

近年来随着高校艺术设计专业建设的发展，教学改革的日益深化，项目课程建设开始在高校设计专业的教学中越来越多的运用。其实施的特点是：以企业实际的设计项目为依托，以课堂理论教学为支撑，着眼于理论与实践的结合在工作室模式下着重培养学生的实践创新能力。但在具体的实施过程中还存在一些问题，如项目课程的内容与高校设计专业课程的适用性问题、设计项目的选择与教材处理的问题、项目课程在教学实施过程中教师与学生之间的关系等需研究与解决。