墩吾斯塘小学教育现状分析

董 沛
新疆大学人文学院 新疆乌鲁木齐 830000

摘要


小学教育处于人生整个教育过程中的初级阶段，对于受教育者有着启蒙引导作用，因此在整个教育历程中扮演着至关重要的角色。墩吾斯塘小学位于新疆维吾尔自治区南部喀什地区，属于少数民族聚集的农村地区，其教育发展受到很大的限制，本文主要从基础设施、师资力量以及家庭教育观念等几个方面来讨论其小学教育发展存在的问题，进而提出相应的解决措施。

关键词


墩吾斯塘；小学教育；现状；策略

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参考


[1]宋秀艳. 村落学校的困境与突破[D].新疆师范大学,2015. [2]蒋志清,宋玉兰,柴军,王金涛.新疆贫困县农村教育收益率分析——基于新疆伊吾县贫困农户的典型调查[J].农业考古,2010(03):236-238.


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