如何在小学教学实践中培养学生的动手操作能力

张 文芳
湖北省荆州市监利县毛市镇南剅小学 湖北监利 433315

摘要


在小学教学过程中，动手实践操作是确保学生形成创造力与逻辑思维的主要途径。文章针对小学教学实践培养学生动手操作能力进行分析，结合动手操作能力的作用，从多个方面深入研究与探索，以更好的制定与完善培养措施。

关键词


小学教学；动手操作；教学实践

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参考


1]王贵萍.小学数学教学中怎样培养学生动手操作能力[J].青海教育,2018(05):44. [2]田海娟.浅谈在小学数学教学中动手操作能力的培养[J].才智,2017(01):162. [3]王长霞.小学数学教学中如何提高学生的动手操作能力[J].中国教师,2016(S1):93. [4]蔡学芳.小学数学教学中,如何提高学生的动手操作能力的探究[J].课程教育研究,2016(17):136.


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