初中语文课堂提高学生学科核心素养的教学模式构建

卢 向天
贵州省黔西南州望谟县第六中学 贵州黔西南 552300

摘要


随着我国经济建设的大力发展，对初中生个人素养的要求愈来愈大，因此在进行语文教育的时候，就需要重视其核心素养培育，能够为语文教育起到非常好的奠基作用。在进行初中语文教育中应用核心素养培育不仅能够丰富孩子的语文知识，更能通过这种方式来提升其孩子的个人素养，运用语文家庭小实验的方法是帮助孩子学习语文知识的一个有效途径。但是目前我国在语文教育中，使用核心素养培育进行教育的推广并不多，学校及家长对语文教育并不重视，因此希望通过对核心素养视野下的初中语文教学研究来加强学校及家长对孩子语文教育的重视。

关键词


核心素养；初中语文；教学模式构建

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参考


[1]中华人民共和国教育部.关于全面深化课程改革，落实立德树人根本任务的意[Z].2015. [2]中华人民共和国教育部.义务教育语文课程标准[M].北京师范大学出版社，2011. [3]王荣生.语文教学内容重构[M].上海：上海教育出版社，2007：9.


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