核心素养背景下初中生物高效课堂的构建

摘要

随着社会经济的快速发展，教育方面也要紧随时代。在学校里，老师和相关工作人员都要以学生为主体，在目前发展迅速的时代下，传统单一、枯燥的学习方法已经不能满足学生的要求。因此要打破传统，从教师自身做起，不断提高教师的综合素质，创新教学方式，从而帮助学生更好的全面发展，促进学生核心素养的提高，进而构建一个更加高效的课堂。本篇文章就核心素养背景下初中生物高效课堂的构建进行深入探讨，并提出了构建生物高效课堂的具体措施，希望能够对相关研究予以借鉴。