我国核心素养研究的动态图谱化分析

杨 峰
华南师范大学公共管理学院 广东省广州市 510006

摘要


近年来核心素养研究逐渐成为人们关注的一个热门领域。为探究我国核心素养研究的脉络图景，运用文献计量和可视化分析的方法，以在中国知网中检索到的关于核心素养的期刊文献为研究样本，借助CiteSpace软件，从研究作者、研究机构、研究主题三个方面绘制了我国核心素养研究的科学知识谱。研究发现，核心素养研究领域的核心作者基本已经呈现，但研究作者间的合作较少；有众多研究机构投入到核心素养的研究中，但研究机构分布较分散；研究主题主要集中于核心素养的理论研究、核心素养的实践研究、核心素养的国际经验介绍研究。基于上述发现展开反思，提出注重研究协同性，推动核心素养研究共同体的建设；注重对核心素养测评的实践研究；注重核心素养研究国际经验的本土化。

关键词


核心素养；科学知识图谱；研究领域

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参考


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