德育教育在小学语文教学中的渗透策略

彭 彩凤
广东省肇庆市封开县罗董镇中心小学

摘要


语文作为小学教育体系中的基础学科，语文课程教学活动的开展不仅承担着为学生传授语文知识的任务，更是培养学生形成正确的观念和道德素养的重要载体。在小学语文课堂教学中德育教育占据着非常重要的地位，这是所有小学语文老师需要重视的问题。语文教学是培养学生交际和识字能力的主要课程，将德育教育渗透到语文识字、阅读等教学内容中，让孩子们在日常语文课堂上，潜移默化的接受德育教育，让他们的道德品行在无形之中被影响和改变，将全体学生都培养成综合型人才。

关键词


小学阶段；语文教学；德育教育；渗透策略

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参考


[1]黄有彬. 德育教育在小学语文教学中的渗透策略[J]. 作文成功之路(下), 2017(6):94-94. [2]曹丰勋. 论德育教育在小学语文教学中的渗透[J]. 西部素质教育, 2017(02):49. [3]刘芸. 论德育教育在小学语文教学中的渗透[J]. 考试周刊, 2015(55):45-45. [4]宋秀丽. 浅谈德育教育在小学语文教学中的合理渗透[J]. 祖国, 2016(23):177-177.


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