提高初中体育教学质量需注意的几个问题

唐 主英
湖南省永州市蓝山县民族中学

摘要


体育课程是初中体育教学的主要内容，通过对学生运动技能的训练，以增强学生的体质，伸进学生德智体等全面的发展。因此，初中队段注重对学生体育课程的教学，是为社会建立合格人才的重要举措，也是积极响应教学方针的体现。在体育教学过程中，教师要对学生渗透运动观念和运动技能的教育，也要融入思想道德的熏染，民族意识的激发，以对学生综合素质能力的提升。

关键词


体育课堂；教学质量；体育观念；运动能力

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参考


[1]范军平.论新课改背景下中学体育课堂教学策略研究[J].山西师大体育学院学报，2009，10(S1)：112-113. [2]刘玉强.新课改下中学体育教学的发展方向[J].科教文汇(中旬刊)，2009，12(10)：542-543. [3]朱毅然.农民工输出区域农村中学体育教师贯彻体育新课标的现状分析[J].赤峰学院学报(自然科学版)，2010，8(01)：365-367.


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