高中生物教学中微课的应用

魏 建慧
北京师范大学乌兰察布集宁附属中学 内蒙古乌兰察布市 012000

摘要


微课在现在社会中应用的越来越频繁，用其简短而精要的特点，让越来越多人为它着迷。微课的设计通常简短，简洁又不失精致，是很多课程预习所需要的精品小课。高中生物是理科学生所需要学的必要的科目，也是理综中最容易获得分数的科目。将微课应用于高中生物教学中可以使学生更加快速的学习高中生物的基本要点，节约学生学习复习所需要的时间，提高学生的学习效率。

关键词


高中生物教学；微课；策略方法

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参考


[1]孙建忠. 高中生物学中微课的应用原则及方法[J]. 中小学电教(下半月), 2017(6):5-5. [2]张继伟. 微课在高中生物教学中的应用研究[J]. 文理导航旬刊, 2017(7):72-72. [3]苏瑞, 陈国梁. 高中生物教学中微课的应用[J]. 中国培训, 2017(04):195.[4]林彧. 浅谈微课在高中生物教学中的应用[J]. 中学生物教学, 2017(9x):24-25.


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