整合生活化学资源，让课堂教学妙趣横生

詹 艳霞
广东省湛江市徐闻县第一中学

摘要


化学学科知识与学生的实际生活息息相关，并且化学理论在学生的实际生活应用比比皆是。有效挖掘教学资源，引用生活化教学资源，既能充实课堂教学，更有助于学生对新知的理解。对此，本文就初中化学教学中，教师整合化学教学资源的方式方法展开了论述，提出了几点见解和思考。

关键词


初中化学；教学资源整合；课堂教学

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参考


[1]张宏伟.构建生活化的初中化学教学策略[J].中学化学教学参考,2019(04):35-36. [2]李清修.初中化学生活化课程资源的开发和整合[J].中学化学教学参考,2019(02):16. [3]陈伟华.浅论初中化学的生活化教学策略[J].中学课程资源,2018(09):20-21+44.


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