高中政治课堂教学中微课的运用策略分析
摘要
高中政治教学将微课作为一种新型的授课形式,以其个性化和新颖性特征吸引了学生的目光。作为高中政治教师,也可以借助微课的高人气,在知识点的选择、师生互动、教学类型等方面多多尝试,录制出高质量的微课视频,激发学生学习高中政治的热情和信心。
关键词
高中政治;课堂教学;微课应用
全文:
PDF参考
[1]杨承平. 高中政治课堂教学中微课的运用策略分析[A]. .教师教育论坛(第三辑)[C].:广西写作学会教学研究专业委员会,2019:3. [2]马玉芹.多媒体应用在高中政治教学中的利弊分析[J].课程教育研究,2019(15):84.
Refbacks
- 当前没有refback。