财务管理专业课程考核方式改革探究

张 冉冉
河南科技职业大学 经济与管理工程系 河南周口 466000

摘要


本文从课程考核改革的必要性、课程体系的设置以及课程考核改革的实施办法三个方面对财务管理专业课程的考核改革进行了描述,针对不同的课程类型提出了不同的提高学生学习兴趣和课堂授课效率的考核方式,同时进行了考核改革的实施阶段分析。

关键词



全文:

PDF


参考


[1]彭芳.创新财务管理专业建设之课程体系设置研究—以兴义师院财务管理专业建设为例[J].纳税,2018,12 (32):58-59. [2]李霞.应用型高校转型背景下财务管理专业课程体系改革研究[J].教育现化,2018,5(08):97-98. [3]卞子全,温毅波.财务管理专业应用型人才培养与课程体系设置探析[J].财会习,2017(23):227. [4]周珺华.财务管理本科专业课程考核方法改革探究[J].时代金融,2016(20):181-182. [5]程晓俊.专业课程实践教学设计与考核改革初探—以财务管理软件实习为例[J].中国乡镇企业会计,2011(11): 214-215.


Refbacks

  • 当前没有refback。