探讨兴趣培养,形成主动学习

韦 娜
重庆市南川区南平镇中心小学校 408400

摘要


只有充分调动学生对所学内容有兴趣,学生才会乐学、爱学、愿意学、主动学,才会主动积极思考,才会主动参与到我们的课堂教学中来,只有这样才能让教学成为愉快的事情。因此,能否调动学生的学习兴趣,能否使学生积极主动的参与课堂教学,这成了我们这些教学工作者的首要任务。

关键词


师生关系;设问艺术;大胆质疑;利用好奇;鼓励评价

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参考


[1]《学周刊•A》2014年第01期 [2]李军坡.浅谈教学评价方法的改进[J].邢台职业技术学院学报,2000,VOL 17,(2) [3]《科学教育前沿》2018年03期


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