论母语思维对二语习得的正面影响

顾 倩
贵州大学外国语学院 550001

摘要


随着全球化的发展,越来越多的人们学习外语,在传统的思维方式中,人们认为人们的母语思维会对人们的外语学习产生一定的负面影响,这种认知是错误的,是片面的,母语思维对于二语习得来说负面影响,但也具有正面影响,人们不能一概而论,本文首先讲述了母语思维对于二语习得具有正面影响观点的提出,其次讲述了语言和思维对于母语思维的重要性,最后讲述了语言的共同性对于母语思维的促进作用。

关键词


母语思维;二语习得;观点;重要性;促进作用

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参考


[1]罗希;联结主义理论与第二语言习得研究[J];考试周刊;2010年52期 [2]陆效用;试论母语对二语习得的正面影响[J];外语界;2002年04期


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