数学课堂的细节之美

李 燕
湖南省湘西州吉首大学师范学院附属小学 416000

摘要


细节虽小，却能透射出教育的大智慧。成功的数学课堂教学离不开细节，提高课堂教学效率也离不开我们对教学细节的关注、研究与思考。

关键词


数学；细节

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参考


[1]数学课程标准，2011 [2]吴正宪与小学数学，2006


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