核心素养在小学语文课堂综合实践教学中的应用

摘要

语文教师应该在核心素养指导下思考怎样提升课堂教学的成效性，如何能让学生对课程知识进行深度的探索与理解应用。语文教师不仅要对学生开展词语知识的教育，也应该强化学生的思维能力，拓展学科教育的广度。教师应该立足课堂教学培养学生正确的价值认知，可以树立高尚的情感态度，能够对优秀传统文化进行传承以及继承。但是语文教师在开展综合实践教学时存在一些问题，如忽视班级学生的个体差异，需要制定针对性的整改对策。