浅谈导学案在初中物理中的应用设计

韦 克
广西壮族自治区南宁市武鸣区两江镇中心学校 广西南宁 530114

摘要


导学案能够为高效的课堂教学打下一定的基础,给学生的学习提供方向的引导,这就要求导学案的设计必须合理以及巧妙,让课堂教学成为学生汲取大量物理知识的重要途径。教师在导学案的设计中,必须以帮助学生构建物理知识结构为目的,教师在教学过程中可以及时复习之前的内容,帮助学到将新的知识点和之前的知识点进行联系和总结。教师在课堂教学过程中,不能再一味的自己进行讲解,要将课堂交给学生,将学生作为课堂的主体,积极发挥自身的引导作用。本文主要分析导学案在初中物理中的应用设计。

关键词


初中物理;导学案;应用设计

全文:

PDF


参考


[1]赵岳.浅谈初中物理导学案教学[J],读写算:教师版,2015(31):185. [2]孙雯雯.导学案在初中物理概念教学中的应用研究[D],青岛大学,2017.


Refbacks

  • 当前没有refback。