新课程背景下初中思想品德课教学改革

尤 文晃
永春县汤城中学 福建省泉州市 362609

摘要


初中思想品德课程改革目标是以学生的学习为中心，学会学习，促成学生的全面发展和终身学习为目的。在这样的目标下，在积极地投入这场课程改革之中的同时，教师应及时更新教学观念、教学过程进行反思，创新教学模式，改革教学方法，以适应品德课改的要求。本文将通过对初中思想品德课教育教学的困惑进行剖析，阐述初中思想品德课程教学改革的出路。

关键词


初中思想品德教学；困惑；出路

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参考


[1]《中学政治课教学研究》，教育部师范教育司组织编写，高等教育出版社，2003年4月版。 [2]《思想政治课课程标准》，国家教育部基础教育教材编写组，北京大学出版社，2003年7月版。 [3]《新课程的理念与创新》，钟启泉、崔允淳主编，高等教育出版社，2003年7月版。


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