初中数学教学中学生问题意识的培养策略
摘要
问题意识是指在一定的情境中,学生善于发现问题,并且能够结合自身所学知识对问题进行探究,进而解决问题。在初中数学教学中培养学生的问题意识,是提高学生学习成绩的前提,是促使学生全面发展的关键。本文针对初中数学教学中学生问题意识的培养策略进行了详细分析。
关键词
初中数学;学生;问题意识
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PDF参考
[1]吴兆龙.初中数学教学中培养学生问题意识的策略[J].新课程导学,2018,(35):75. [2]郑伟江.初中数学教学中学生问题意识的培养[J].中学生数理化(教与学),2018,(12):75. [3]梁丽.初中数学教学中学生问题意识的培养策略[J].基础教育研究,2018,(22):28,30.
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