小学语文“多文本阅读”教学的实践探索

高 玉梅
开封市梁苑小学 河南开封 475000

摘要


多文本阅读教学中，课内阅读与课外阅读相结合激活了老师们的思维，摆脱了课内阅读与课外阅读是两张皮的思想。多文本阅读中课内外阅读相结合更容易促进学生的自由探究，多文本阅读中课外阅读要围绕课内阅读的单元主题展开，多文本阅读中，课外阅读结合课内阅读的选文很重要。

关键词


多文本阅读；课内；课外；兴趣；组合

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参考


[1]语文课程标准研制组编写：《全日制义务教育语文课程标准解读》 [2]教育部制定：《义务教育语文课程标准（2011年版）》19-20 [3]《多文本阅读：写作教学的新突破》韩秀清《中学语文教学参考》2017年13期


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