浅析“竞争教学法”在语文课堂教学中的作用
摘要
“竞争教学法”是时代教育创新发展的产物,是应试教育向素质教育转轨的一个真实写照。教学法立足学生心理发展特征,抓住新时代小学生对语文知识和乐趣的需求,采取竞争激励鼓动科学性策略,给学生创设出自主学习、竞争探究、团结合作的空间,搭建“自我表现”的平台,让学生真正成为语文课堂的主人,把语文课堂当作学习的乐园,把竞争学习当作展示个性特长的擂台,从中获得快乐感、成功感、幸福感,增添学习语文的信心。新教法又给学生营造出民主、平等、竞争、合作、积极、和谐、健康向上的课堂学习环境,为打造高效语文课堂教学开创了新
关键词
素质教育;竞争教学;突出主体;渲染气氛;创新学习;优化课堂
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PDF参考
[1]《素质教育工作手册》河南省教育厅基础教育处编印 [2]《新课程教学法》[小学语文]主编熊开明首都师范大学出版社2010.03 [3]《小学教育心理学》(第三版主编章志光中国人民大学出版社 2002.03
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