初中化学教学中学生动手实践能力的培养

王 正军
贵州省毕节市赫章县六曲河镇初级中学 贵州毕节 553207

摘要


初中化学作为一门自然性质的学科，其综合性质非常强，这就要求教师在教学的过程中，不仅要提高学生的理论水平，而且还要注重对学生动手实践能力的培养。只有让学生理论联系实践，才能提高学生的理解能力和分析能力，进一步促进学生综合素质的提升。为此，本文针对初中化学教学中学生动手实践能力的培养进行分析和研究，阐述了有效的培养方法，旨在提高初中化学教学的实效性，促进学生的全面发展。

关键词


初中化学；学生；动手实践能力；培养

全文:

PDF


参考


[1]韩彩红.初中化学教学中学生动手实践能力的培养初探[J].才智，2017（10）. [2]金丽文.初中化学教学中学生创新能力培养初探[J].成功（教育），2008（04）. [3]陈熊.初中化学课堂教学中学生动手实践能力的培养研究[J].创新教育，2017（05）.


Refbacks

  • 当前没有refback。