家校合作环境下开展小学生心理健康教育的研究

林 建方
广东省茂名市桥南小学

摘要


在我国社会经济不断发展的同时，人们的生活内容逐渐丰富、生活方式也在发生着变化，人们也开始关注自身的心理健康。现阶段我国心理健康教育取得了一定的成效，在诸多的教育形式中家校合作方式的意义显得尤为重要，其开展的效果也较为明显。本文对怎样在家校合作环境下实行小学生心理健康教育做出了分析，根本目的就是为了保证小学生心理健康成长，以供相关人员进行参考。

关键词


家校合作；小学生心理健康；教育方式

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参考


[1]胡婕. 小学心理健康教育中的家校合作策略分析[J]. 课程教育研究, 2017:199. [2]陈燕. 小学心理健康教育中的家校合作探讨[J]. 考试周刊, 2017(82):16-16. [3]肖新燕. 小学心理健康教育中的家校合作状况调查[J]. 中小学心理健康教育, 2011(22):17-20. [4]张达红. 论小学心理健康教育中的家校合作[D]. 福建师范大学, 2003.


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