小学美术教育创意课堂教学模式研究

高 尚, 葛 建斌, 宋 彩文

摘要


随着新课改的快速推进,小学美术教学把培养学生的创新能力及想
象能力作为小学美术教学的新目标。创意教学作为一种新的教学理念与
方法, 可为学生提供更为新颖的美术课程学习视角与模式, 有助于学生
创新水平的提高。在小学美术课堂开展创新教学, 教师就要恰当应用多
媒体技术, 推行教学活动异策划, 学科开展小组合作学习。


关键词


小学美术；创意教学；应用策略

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参考


陆铃.小学美术课堂创意教学策略研究[J].科学大众(科学教育),2016(11)

李莎莎.小学美术课堂创意教学策略及实践研究[J].中国校外教育,2016(21)

毛籍仪.小学美术课堂实施创意教学的策略研究[J].科技创新导报,2014,11(9)


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