关于以兴趣为导向的中职体育教学改革探究

周 荣华
深圳市龙岗职业技术学校

摘要


本文以中职体育课为中心，说明了改革中职体育教学大纲的重要性，采取兴趣式体育教学方法的意义，并提出了通过更新体育器材、扩充体育课堂内容、创新体育教学形式以及多元化体育测评等几个方面入手，从而激发中职生对体育课的兴趣，保证中职体育课堂的教学效果，让中职生拥有健康的体魄。

关键词


兴趣；导向；中职；体育教学改革；兴趣式教育

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参考


[1]覃方华.从中职学生特点探析中职体育教学改革[J].当代体育科技,2014,429:101-102. [2]徐崔华.中职体育教学改革的创新路径探究[J].青少年体育,2015,05:71-72+125. [3]陈恩富.中职体育教学因材施教的探讨[J].职业,2015, 14:63-64.


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