提升小学语文课堂有效性的方法研究
摘要
随着新课程改革的推进与使用,教师的教学方法、教学目标、教学理念、教学动机等正发生着悄然的变化,增强课堂教学的有效性是教学课程改革中一直总结与反思的话题。因此,我们要通过更加科学的方法利用课堂时间引导和鼓励学生积极主动地参加课堂实践活动,进一步开发学生的创造性思维。在教学过程中,教师要转变思想,将学生是教学活动的主体这一思想彻底贯彻,针对学生制定和实施课程改革措施,根据课堂的实际情况进行高质量的教学。
关键词
小学语文;课堂教学;有效性;提升方法
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PDF参考
[1]胡春林.如何提高小学语文课堂有效性[J].学生之友:小学版,2011(6):5-5. [2]陈华.如何加强小学语文课堂有效性教学[J].新课程:小学版,2010(9). [3]董蓓娟.小学语文教学有效性研究[J].教育教学论坛,2013(12):141-142.
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