新课标背景下高中物理对高中学生德育养成的浸润

摘要

2017年版的高中课程标准已经正式实施，在课程标准中正式提出学科核心素养，物理学科的核心素养是学生在接受物理教育过程中逐步形成的正确价值观念、必备品格和关键能力。作为一线高中物理教师，在利用高中物理知识结构，培养学生的学科核心素养的同时，利用物理学的史料可以对学生进行社会主义核心价值观的浸润，让学生在学习的知识的同时形成自己的价值观，并在实践行动中践行社会主义核心价值观。