基于课外阅读的小学语文教学探讨

彭 芳
云南省镇雄县牛场镇中心学校 657212

摘要


小学阶段的语文教学在学生学习生涯中具有十分重要的地位，而在小学语文教学中一个十分重要的内容就是课外阅读角度，其可以有效提高学生的文学素养。在小学阶段，学生的习惯、人格、思维正处于形成阶段，因此，语文教师在积极的开展课外阅读教学，从而使得学生的阅读能力与阅读技巧有进一步提高，推动学生综合素质的全面提高。基于此，本文详细分析了基于课外阅读的小学语文教学策略。

关键词


课外阅读；小学语文；教学策略

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参考


[1]李芳, 李大全. 基于课外阅读分析小学语文教学的革新思路[J]. 中华少年, 2017. [2]原媛.基于课外阅读基础上的小学语文核心素养探究[J]. 文学教育：中, 2017(2):116-116.


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