对课程游戏在学前教育中应用的思考

陈 芬
遵义市桐梓县芭蕉镇中心幼儿园 贵州省毕节市 553100

摘要


在学前教育中，幼儿对趣味性较强的教学方式接受较强。随着教学理念的改进以及教学方法的创新，将课程游戏有效的融入到学前教育当中，不仅符合当前教学改革的需要，同时也便于幼儿对学前教育各门课程的接受，并且也可以调动幼儿参与学习、积极学习的积极性和能动性，促进幼儿的健康成长。本文就课程游戏在学前教育中的应用进行了探讨，以为提高学前教育效率，促进教学方法改革创新，帮助学前教育工作提高教育的针对性提供有益参考。

关键词


学前教育；课程游戏；有效融合

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参考


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