“互联网+”背景下小学英语教学手段探析

封 孝琴
新牌坊小学 重庆市渝北区 401147

摘要


在新课改不断深化的背景下，小学英语的教学内容和教学方式都发生了一些变化。随着“互联网+”时代的到来，许多现代化的教学手段在小学英语教学中得到了越来越广泛的应用。本文首先分析了小学英语教学现状，然后针对如何在“互联网+”背景下开展小学英语教学提出了几点策略。

关键词


互联网+；小学英语；教学手段

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参考


[1]陈圣白.“互联网+”背景下小学英语多模态协同式教学模式的构建与反思[J].中小学教师培训,2019(02):65-68. [2]林红,贺佐成,李海.“互联网+”背景下“四位一体”课程模式的构建——以“小学英语教学设计”课程为例[J].高等继续教育学报,2018,31(02):55-60. [3]赵心玮.基于互联网+背景下对小学英语微视频教学的研究[J].中国校外教育,2017(02):161-162.


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