基于“省纲要”视域下学生体能锻炼的探索

黄 振裕
浙江省象山县丹城第四小学

摘要


浙江省近年来对中小学生体育课程进行了稳步推进的改革，提出了“技术、体能、运用”的教学理念，是对传统体育教学法的新的突破，本文笔者首先分析当前学生体能发展的现状，再就作者对《浙江省义务教育体育与健康课程指导纲要》（以下简称“省纲要”）经过系统的研读和实践，就发展学生体能练习，提出了自己的几点思考，以期提升小学生的体能。

关键词


小学体育；体能练习；体能锻炼；兴趣教学

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参考


[1]赵雨凤.浅论小学体育教学中如何促进学生体能的发展[J].学周刊.2018(05) [2]宋孝清.科学均衡提高小学生体能素质浅析[J].当代体育科技.2013(06) [3]董明生.小学体育教学中如何提高学生体能水平[J].学周刊.2017(28) [4]张俊萍.小学体育教学中激发学生体能锻炼的研究[J].学周刊.2017(22)


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