中关村三小冰雪小将现状研究

摘要

自发布《体育发展“十三五”规划》以来，国家提出了在“十三五”期间，要以筹办2022年北京冬奥会为契机，推动我国冬季运动发展，有序推进2018年和2022年冬奥会的备战与参赛工作，力争进入第二集团前列。并且首先提出要大力普及冰雪运动项目，扶持滑冰、冰球和雪上等有潜力的冰雪健身休闲项目快速发展。中关村三小为响应国家号召，希望国家后备人才从小能够接触、热爱这些运动，所以通过多种方式参与冬季项目、积极探索小学中冬季项目活动的开展途径和方法，也因此积累了一定的经验。本文运用文献资料法、访谈法、实地调查法和数理统计法，从“冰雪进小学”活动的安排情况、冬季运动项目的师资情况、家长的支持和学生的参与情况、学校领导与管理人员的支持情况等方面，分析中关村三小“冰雪进小学”活动的现状。通过分析中关村三小“冰雪进小学”过程中显现出一系列问题，研究得出以下结论：3.1.1“冰雪进小学”活动在中关村三小进行顺利。3.1.2学校的大力引进是“冰雪进小学”的前提。3.1.3家长支持孩子参与冰雪活动和孩子喜爱冬季运动项目是“冰雪进小学”的基础。3.1.4拥有冬季运动项目专项教师是“冰雪进小学”的要求。