初中地理教学中应用教学反思的实践探究

康 纪富
湖南省新化县桑梓镇鹧鸪中学

摘要


教学反思不仅可以优化教学方法，帮助学生更加高效的学习，还可以促进教师与时俱进，不断自我提升。教师通过反思来检验教学效果，才能有针对性的提高学生的知识技能水平。地理知识具有一定的抽象性，在实际教学中发现学生对于知识的理解和吸收存在一定困难，初中地理教学效果并不显著，因此，教学反思对于初中地理教师和学生来说具有重要意义。笔者分析了教学反思的内容，探讨了初中地理教学反思的方法。

关键词


初中地理；教学反思；应用

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参考


[1]张峰. 解析教学反思在初中地理教学中的应用[J]. 好家长, 2017(49):94-94. [2]赵春生. 初中地理教学反思[J]. 中国校外教育, 2016(7):76-76. [3]杨铃晖. 新课程理念下的初中地理教学反思[J]. 考试周刊, 2016(33):132-132. [4]张金玲. 教学反思在初中地理教学中的运用[J]. 教书育人, 2016(10):56-56.


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