利用智能手机实施翻转课堂的高职英语教学实录及反思

张 燕
海南职业技术学院 海南省海口市 570216

摘要


在高职英语教学中，智能手机发挥了非常便利和高效的作用。为了总结与反思如何将智能手机辅助高职英语教学的作用更好地发挥及提升，笔者特将个人利用智能手机在高职英语教学中开展两轮翻转课堂探究实践的过程进行记录，希望能为同行提供借鉴和参考。

关键词


智能手机；翻转课堂；探究实践

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参考


[1]何克抗.建构主义—革新传统教学的理论基础.电化教育研究1998,1:30-31 [2]刘锐，王海燕.基于微课的“翻转课堂”教学模式设计和实践.现代教育技术，2014,5：26-32


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