浅析高职《秘书学概论》在课堂教学内容中存在的问题和对策——以文秘专业的在校生为例

王 云芳, 廖 联思, 胡 浩媛
广西政法管理干部学院 530022

摘要


本文以本校文秘班的学生为调查对象，通过调查我们认为现在《秘书学概论》的课堂教学内容存在一些问题，需要引起反思，并提出相应的对策。希望对这门课的老师的教和学生的学有所帮助。

关键词


《秘书学概论》；课堂教学内容；问题；对策

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参考


[1]袁振国主编《当代教育学》（修订本），教育科学出版社2005版第3版，第150页。 [2]郭成主编《课堂教学设计》，人民教育出版社2006版，第71页。 [3][5][6][8]程红兵著《听程红兵老师说课评课》，长河文艺出版社2017版，第86页；第152页；第58页；第86页。 [4]周汉民主编《敬业乐群•黄炎培职业教育思想读本（教师）》，上海科学技术文献出版社2014版，第31页。 [7]谭一平《我为什么主张取消秘书学概论》，发表在《秘书》2010年第9期，秘书杂志编辑部出版，上海大学主办,第12页。


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