分析中职服装设计教学改革的若干思考

吉 萍
江苏省南通中等专业学校 江苏省南通市 226000

摘要


本文主要以分析中职服装设计教学改革的若干思考为重点进行阐述，结合当下中职服装设计教学现状为主要依据，从帮助学生树立正确的价值观、完善教学内容、转变传统的教学方法等方面进行深入探索与研究，其目的在于加强中职服装设计教学质量，为提高中职学生服装设计水平提供有利条件。

关键词


中职服装设计专业；服装设计；教学改革；与时俱进

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参考


[1]周云.基于就业导向的中职服装设计专业教学改革研究[J].成才之路,2018(05):48. [2]张田梅.基于微信公众平台碎片化移动教学研究——以中职服装设计专业华服“微课”为例[J].广东职业技术教育与研究,2017(04):7-10. [3]邓胜立.“模块化、情境化、岗位化”中职“服装英语”校本教材的开发与实践[J].新课程研究(中旬刊),2017 (03):22-24. [4]刘阳荷.关于中等职业学校服装设计专业课程改革的思考[J].西部皮革,2016,38(08):281+287.


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