浅析秦东民间美术资源在初中美术教学中的运用

罗 翰林
渭南师范学院 陕西省渭南市 714000

摘要


为了丰富初中美术教学的内容，帮助学生们更好地提升各自对文化的理解和审美，可以将秦东民间美术资源引入到教学过程中，通过介绍和展示，让学生们了解民间美术文化，感受到艺术之美的强大魅力，逐渐提升鉴赏能力，并为宣扬和传承民间美术做出一定的贡献。

关键词


秦东民间美术；教学资源；初中美术

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参考


[1]陈宏峻.初中美术课堂的生活化——民间美术资源在课堂上的应用研究[J]. 美术教育研究.2015(06) [2]周天涯.初中美术课堂有效教学的思考与探索[J].艺术教育.2011(07) [3]向思楼.论中国民间美术意象结构的审美特征[J].西南民族学院学报(哲学社会科学版).2003(02)


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