如何提高学生自主合作学习课堂的把控

何 全劲
清远市梓琛中学 广东清远 511500

摘要


众所周知，随着时代的发展与社会的进步，教育行业越来越被重视。然而，教育水平虽然不断在提高，但是学生的学习效率与学习成绩却不见好转，在此基础上，随着一个新理念“自主合作探究学习”的提出，似乎给教育业带来的一线曙光。此文将对如何提高学生自主合作学习课堂的把控进行自己的分析与见解。

关键词


自主学习；交流合作；学习技巧

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参考


[1]邓江楼,邓明丽,陈叶欣.新课改下中学生自主学习能力情况调查及培养策略[J].科技经济导刊,2018,26 (27):140-141. [2]钟实.论新课程背景下学习方法的重要性[J].读与写(教育教学刊),2017,14(09):142. [3]林文虎.浅谈新课程下的“自主学习、合作学习、探究学习”[J].课程教育研究,2017(15):37-38.


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