提升高中体育课堂教学互动有效性的策略研究
摘要
教学活动的进行离不开师生之间的配合与互动,随着新课程改革的不断推进,高中体育课堂教学更加注重要让学生主动参与到教学活动当中。有效的师生互动需要教师和学生之间相互关爱、相互帮助,这样不单单能够缓解师生之间的关系,更能够轻松提升课堂教学效率。因此,在高中体育课教学过程中,教师应该充分认清学生在教学中的主体作用,并结合其具体学习情况,积极构建民主的课堂教学氛围,使学生更加迅速的发展,从而有效提升教学成效。以下,笔者将结合自身实践教学经验,就如何有效开展高中体育互动教学展开具体分析,并提出相关实施策略,促使学生获得更加全面的发展。
关键词
高中体育;课堂教学;师生互动;策略
全文:
PDF参考
[1]吴君贤.新课改下高中体育互动教学实践与探索[J].课程教育研究,2017(10):208. [2]周辉.高中体育课堂实施和谐互动教学研究[J].当代体育科技,2017,7(02):170-171. [3]姜长春.对高中体育教学中师生互动的有效探究[J].课程教育研究,2014(25):217.
Refbacks
- 当前没有refback。