普通话水平测试中的轻声词

陶 秋兰
武汉城市职业学院学前教育学院 湖北武汉 430064

摘要


普通话水平测试中，轻声词一直是应试人不好把握的难点。文章从轻声词的标准这个角度，阐述了如何把握普通话水平测试各项中的轻声词，重点分析了《纲要》和词典注音不一致的情况及其他一些被忽略的问题，并提出了轻声规范的一些看法，力图帮助需要参加普通话水平测试的学前专业学生及其他应试人员掌握好轻声词，提高普通话测试成绩及普通话语音素养。

关键词


普通话教学；普通话水平测试；轻声词；《纲要》；轻声规范

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参考


[1]刘照雄.普通话水平测试大纲[M].长春：吉林人民出版社，1994. [2]国家语言文字工作委员会普通话培训测试中心.普通话水平测试实施纲要[M].北京：商务印书馆，2004. [3]孙海娜.略论《普通话水平测试实施纲要》中的可轻读词语[J].语言文字应用，2007（2）:112-116. [4]陈一娜.轻声规范问题学术史述评[D].福州：福建师范大学，2014：54. [5]中国社会科学院语言研究所词典编辑室.现代汉语词典[M].6版.北京：商务印书馆，2014. [6]王韫佳.轻声规范和教学琐议[J].国际汉语教学研究，2016（2）:26-35. [7]项菊.普通话水平测试实施纲要中的轻声词语[J].理论月刊，2013（6）:90-94.


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