小学数学课堂生活化教学浅析

张 晶晶
山西省太原市杏花岭区三桥街小学 030002

摘要


作为教师要善于结合课堂教学内容,捕捉生活中的数学现象,挖掘数学知识的生活内涵。

关键词


数学;生活化;学以致用

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