谈“核心素养”背景下的小学语文阅读教学

焦 安秀
新疆昌吉州第五中学 831100

摘要


目前核心素养已经成为教育的核心内容，而我国的小学生在语文教学中比较被动，特别是在阅读教学中没有得到有效的语文素养培养，造成现在小学生的语文知识只能应付考试，不能在实际生活中运用，自身的综合素质没有提升。因此，需要小学语文教师以核心素养为背景，在实践教学中，改变思想，改革教学方法，提高小学语文的教学质量，提升小学生的综合素养。

关键词


核心素养；小学语文；阅读教学

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参考


[1]郗良云.基于核心素养的小学语文阅读教学策略探究[J].科学咨询(教育科研),2018(12):140. [2]李宁.小学语文教学中培养学生语文核心素养的探索与思考[J].中国校外教育,2018(33):121. [3]李芳.核心素养下小学语文拓展阅读教学研究[J].科学咨询(教育科研),2018(10):105.


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